Moodle
Αλλαγή μεγέθους γραμματοσειράς
 
ΚΕΦΑΛΑΙΟ 3o: ΕΞΕΛΙΞΗ
ΕΝΟΤΗΤΑ 1: ΕΞΕΛΙΞΗ - ΕΙΣΑΓΩΓΗ



  • Προσδοκώμενα αποτελέσματα

    Όταν θα τελειώσεις την ενότητα αυτή, θα είσαι σε θέση:

    1. Να προσδιορίζεις τον κύριο λόγο για τον οποίο άργησε να γίνει αποδεκτή η θεωρία της εξέλιξης των ειδών.


    2. Να αναφέρεις τις δύο κύριες αιτίες που η θεωρία της εξέλιξης, όπως διατυπώθηκε από τον Δαρβίνο, έγινε αποδεκτή.


    3. Να εξηγείς γιατί είναι σημαντική η μελέτη της θεωρίας της εξέλιξης.


    4. Να προσδιορίζεις τις δυο θεμελιώδεις γενικεύσεις στις οποίες βασίζεται η επιστήμη της Βιολογίας.


    5. Να αναφέρεις τη σημασία της ταξινόμησης των οργανισμών.


    6. Να εξηγείς γιατί η έννοια του πληθυσμού δεν μπορεί να αποτελέσει κριτήριο ταξινόμησης των οργανσιμών.


    7. Να αναφέρεις τον λόγο για τον οποίο το είδος αποτελεί τη θεμελιώδη μονάδα ταξινόμησης.


    8. Να προσδιορίζεις την έννοια του είδους με βάση το μειξιολογικό και το τυπολογικό κριτήριο.


    9. Να αναφέρεις τις διάφορες ταξινομικές βαθμίδες που χρησιμοποιούνται για τη συστηματική κατάταξη των οργανισμών και το κριτήριο με βάση το οποίο γίνεται η κατάταξη αυτή.


    10. Να δίνεις παραδείγματα συστηματικής κατάταξης οργανισμών με βάση τη φυλογενετική τους συγγένεια.


    11. Να αναφέρεις τον λόγο για το οποίο η ιδέα της εξέλιξης έμεινε στο περιθώριο μέχρι τον 18ο αιώνα.


    12. Να αναφέρεις τους λόγους για τους οποίους ο Γάλλος ζωολόγος Λαμάρκ θεωρείται ο επιστήμονας που επανέφερε στο προσκήνιο την ιδέα της εξέλιξης.


    13. Να προσδιορίζεις τον πιθανό μηχανισμό με βάση τον οποίο προχωρά η εξέλιξη, σύμφωνα με τη θεωρία του Λαμάρκ.


    14. Να εξηγείς την αρχή της χρήσης και αχρησίας.


    15. Να παραθέτεις την αλληλουχία των γεγονότων που οδηγούν στη δημιουργία ενός νέου είδους με βάση τη θεωρία του Λαμάρκ.


    16. Να αναφέρεις το αδύνατο σημείο της θεωρίας του Λαμάρκ.


    17. Να παρουσιάζεις με συντομία τα ενδιαφέροντα του νεαρού φυσιοδίφη Δαρβίνου, καθώς και τη σημασία του υπερπόντιου ταξιδιού του στη σταδιακή σύλληψη της ιδέας ότι τα είδη μεταβάλλονται.


    18. Να αναφέρεις την επίδραση στην επιστήμη και στον τρόπο σκέψης που είχε η δημοσιοποίηση της θεωρίας της εξέλιξης με βάση τη φυσική επιλογή.


    19. Να προσδιορίζεις τις παρατηρήσεις στις οποίες στηρίζεται η θεωρία της Φυσικής επιλογής, καθώς και τα συμπεράσματα που απορρέουν από αυτές.


    20. Να προσδιορίζεις τον όρο φυσική επιλογή, όπως τον εισήγαγε ο Δαρβίνος.


    21. Να εντοπίζεις τη διαφορά μεταξύ της φυσικής και τεχνητής επιλογής.


    22. Να εξηγείς την ποικιλία των ειδών στον πλανήτη, σύμφωνα με τη θεωρία του Δαρβίνου.


    23. Να αναφέρεις τη μικρότερη μονάδα που μπορεί να δράσει η φυσική επιλογή.


    24. Να εξηγείς γιατί τα μεμονωμένα άτομα δεν αποτελούν εξελικτική μονάδα.


    25. Να εξηγείς τους λόγους για τους οποίους η δράση της φυσικής επιλογής είναι τοπικά και χρονικά προσδιορισμένη.


    26. Να ορίζεις το φαινόμενο του βιομηχανικού μελανισμού και τη δράση του πάνω στους πληθυσμούς των πεταλούδων Biston betularia.


    27. Nα ερμηνεύεις το φαινόμενο του βιομηχανικού μελανισμού σύμφωνα με τη θεωρία της φυσικής επιλογής.


    28. Να εξηγείς την εμφάνιση ψηλού λαιμού στις καμηλοπαρδάλεις με βάση τη θεωρία του Λαμάρκ και με βάση την θεωρία του Δαρβίνου.




  • Εισηγητής βιντεοδιαλέξεων: Γεωργίου Βασιλική
    Επιστημονικός έλεγχος: Μπαμπίλης Νικόλαος, Πανταζής Γεώργιος

    Επιμέλεια ύλης σημειώσεων θεωρίας – ερωτήσεων κατανόησης: Γεωργίου Βασιλική
    Επιστημονικός έλεγχος: Μπαμπίλης Νικόλαος, Πανταζής Γεώργιος

    Επιμέλεια ύλης ερωτήσεων κρίσεως - κλειστού τύπου - σχολικού βιβλίου: Περάκη Αλεξάνδρα
    Επιστημονικός έλεγχος: Μπαμπίλης Νικόλαος, Πανταζής Γεώργιος